在這萬物複蘇的季節裏，幼兒園裏迎來了一些“新朋友”。瞧，一些雜草也悄悄地從泥土裏，牆角邊鑽出來了，它們也想出來透透氣，沐浴這春日的雨露和陽光。可是，這給小朋友們的活動場地帶來了小麻煩。為了讓我們的遊戲環境更美好舒適，無錫市新吳區和風幼兒園全體師生展開了一場除草行動，在體驗中感受勞動的喜悅。

拔草行動進行時。一大早，孩子們全副武裝，來到幼兒園戶外場地。在老師的指導下開始了拔草行動，有些草躲在滑滑梯下，有的躲在牆角縫裏，但是都逃不過小朋友的“火眼金睛”。基於孩子的年齡特點，拔草活動以遊戲形式開展，瞧！孩子們三五成群，比一比誰拔得草多，分一分草的種類，看一看草根的樣子等。遇到不認識的草怎麼辦？拿平板打開軟件掃一掃，在勞動的過程中還能學到新的知識。聽！有幾個小朋友還情不自禁地唱起了歌，一邊勞動，一邊唱歌，一邊聊聊有趣的發現，這是一件多麼快樂的事情呀！孩子們不怕髒、不怕累，在拔草活動中感受勞動的意義和樂趣。

拔草行動提問時。一個小時的勞動成果，孩子們看到籮筐裏的雜草引發了一係列的討論。原來草的種類有那麼多，它們都長得不一樣，所有的草都要拔掉嗎？這些雜草要怎麼處理呢？通過團討，孩子們將雜草進行分類，利用信息技術手段，認識不同草的種類。有些草可以拿去喂小羊、小兔，有些撿到的自然材料還可以用來做遊戲材料呢。孩子們各抒己見，在勞動活動後，提煉總結經驗，學習更多的知識。

拔草行動的意外收獲。“快來看，草根上有隻小蟲。”這意外的發現吸引了很多小朋友的圍觀，一場尋找土壤裏的秘密活動悄然展開。在探秘過程中，孩子們興奮地發現土壤裏有好多東西呀，樹根、枯葉、小石頭，還有很多小動物呢，小蚯蚓、西瓜蟲……孩子們自主探索，更直觀的觀察、了解這些土裏動植物的特征。

“大自然是我們的知識寶庫。”拔草活動，不僅淨化環境、美化校園，更能讓每個孩子在勞動中感受快樂。孩子們用自己的雙手勞動，懂得了“一分耕耘一份收獲”的道理。通過這次活動培養孩子熱愛勞動、愛護環境的品質，讓孩子門認識植物、親近自然，促進他們對自然知識的探究和觀察興趣，更是讓他們在勞動中收獲快樂，體會勞動的艱辛。